Skip to main content

MEMBANTU ANAK-ANAK UNTUK SENTIASA SELAMAT, RIANG DAN BERPENGETAHUAN

PENGENALAN: 

BERSERONOK DAN PENCAPAIAN
Pembelajaran boleh menjadi seronok bagi kanak-kanak kecil – mereka boleh mengkaji, menyiasat, menemui, mencipta mengamalkan, berlatih, mengulangi, menyemak dan menyatukan pengetahuan perkembangan, kemahiran, pemahaman dan sikap mereka. Dalam Peringkat Asas, kebanyakan daripada aspek pembelajaran ini di bawa bersama melalui bermain dan bercakap.
Sekolah berusaha untuk menukar ke polisi baru dipanggil Setiap Kanak-kanak Penting dan ini adalah prinsip penting ia bertujuan untuk diamalkan:
• sihat
• selamat
• seronok dan mencapai
• membuat sumbangan positif
• mencapai kesejahteraan ekonomi

PERKEMBANGAN PERIBADI, SOSIAL DAN EMOSI
• kanak-kanak belajar untuk menghormati diri sendiri dan lain-lain.
• kanak-kanak belajar tentang perhubungan dan persahabatan
• kanak-kanak memupuk cinta untuk belajar
• kanak-kanak mendapat keyakinan dan berdikari




KOMUNIKASI, BAHASA DAN KENAL HURUF
·         belajar untuk berseronok bercakap dan mendengar dan mengambil giliran dalam perbualan
·         belajar untuk berkongsi dan menikmati rangkaian cerita, kata-kata berima, puisi, muzik, lagu dan puisi
·         membangun bahasa, penulisan awal – dan kemahiran membaca
·         Matematik dan menyelesaikan masalah
·         Melihat corak dan membuat sambungan
• bekerja dengan nombor, bentuk, ruang dan ukuran
• mengira, menyusun dan memadan
Pengetahuan dan pemahaman mengenai dunia:
·         pemeriksaan teliti, pemerhatian, penyelesaian masalah, perbincangan
·         belajar untuk menggunakan komputer, kamera dsb
·         Soalan akhir terbuka seperti “Bagaimana boleh kita?” dan “Apa akan berlaku jika...?”
·         Perkembangan Fizikal:
·         belajar kesedaran mengenai ruang, diri mereka sendiri, dan yang lain
·         bergerak dengan keyakinan dan imaginasi, dan keselamatan – di dalam dan di luar
·         bergerak dengan kawalan dan koordinasi
·         berjalan sekeliling, di bawah, di atas dan melalui peralatan pengimbangan dan memanjat


PERKEMBANGAN KREATIF
Belajar untuk meluahkan dan menyampaikan idea, pendapat dan perasaan dengan mengguna pelbagai jenis bahan yang meluas, alatan, memainkan peranan berimaginasi, pergerakan, mereka bentuk dan membuat, lagu dan alat muzik

Labels:

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

TERLENA

Indah ciptaan Allah... German_2015 TERLENA Waktu berlalu begitu pantas menipu kita yang terlena Belum sempat berzikir di waktu pagi, hari sudah menjelang siang, Belum sempat bersedekah pagi, matahari sudah meninggi. . Niat pukul 9.00 pagi hendak solat Dhuha, tiba-tiba azan Zuhur sudah terdengar.. Teringin setiap pagi membaca 1 juzuk Al-Quran, menambah hafalan satu hari satu ayat, itu pun tidak dilakukan. . Rancangan untuk tidak akan melewatkan malam kecuali dengan tahajjud dan witir, walau pun hanya 3 rakaat, semua tinggal angan-angan. . Beginikah berterusannya nasib hidup menghabiskan umur? Berseronok dengan usia? . Lalu tiba-tiba menjelmalah usia di angka 30, sebentar kemudian 40, tidak lama terasa menjadi 50 dan kemudian orang mula memanggil kita dengan panggilan "Tok Wan, Atok...Nek" menandakan kita sudah tua. . Lalu sambil menunggu Sakaratul Maut tiba, diperlihatkan catatan amal yang kita pernah bu...
Post a Comment
Read more
Dalam Kenangan Hi-tea bersama-sama guru di akhir tahun.
Post a Comment
Read more

IKHLASKAH KITA ATAU KITA YANG TAK KENANG BUDI...

Assalamualaikum wr.wb... kali ini kita membicarakan topik tentang ikhlas..... Ramai di antara kita, suka menolong orang lain. Tetapi ramai juga yang merasa kecewa kerana pertolongan yang diberikan seolah-olah tidak dihargai. "Sekurang-kurangnya, ucapkanlah terima kasih." Itu nada kecewa yang seringkali kita dengar. Banyak situasi dalam hidup kita yang datang untuk menguji sejauh manakah ikhlasnya kita. Adakah hanya sekadar di bibir sahaja tetapi di dalam hati membebel panjang? Atau kita memang betul-betul ikhlas sewaktu memberi bantuan, tetapi apabila pertolongan yang diberi tidak dihargai, mulalah hati terasa kecewa. Kenapa agaknya kita rasa sebegitu? Walhal apabila datang kawan atau saudara yang meminta pertolongan, lancar saja mulut kita menyebut untuk memberi bantuan seikhlas yang mungkin tanpa meminta balasan. Tetapi ternyata, ikhlas susah untuk diberi. Adakah puncanya kerana si penerima bantuan itu yang benar-benar tidak mengenang budi? Ataukah mungkin kita yang TIDAK...
Post a Comment
Read more